Geiertum - De kunst van leren kijken

Buitenaards moeilijk was het vmbo-examen Duits van het schooljaar 2011. Er waren teksten bij die de steller dezes op gymnasium niveau kwalificeerde. Daarbij was de vraagstelling niet altijd even duidelijk en dus zal zonder ingrijpen van de beschermende docent(en) binnen de doelgroep die 2 uur lang bloed, zweet en tranen heeft gelaten om  de grote hoeveelheid teksten door te worstelen, de  een na de andere leerling omvallen te midden van het slachtveld dat hierdoor wordt gevormd. Daar boven op komt nog de grenzeloze wijsheid van docenten die als tweede corrector optreden en menen dat zij zich stipt aan alle voorschriften moeten houden. Goede Nederlandse antwoorden, daar waar Duitse gevraagd worden, hup, rode streep erdoor. De helft van het uiteindelijke eindcijfer komt voort uit dit examen. Van de leerlingen wordt tekstbegrip gevraagd. Goede antwoorden geven aan of ze de vraag hebben begrepen en het antwoord op de juiste plek in de tekst hebben gevonden. Zo ja, dan verdienen ze een positieve score. Daar gaat menig uitgangspunt van de examenreglement volstrekt aan voorbij. Hoe wrang is het dat een vmbo-leerling zijn of haar toekomstperspectief als sneeuw voor de zon ziet verdwijnen omdat een ongetrouwde nog bij zijn moeder inwonende docent Duits op basis van de letter afkeurt, dat wat een inlevingsgezinde goed keurt. Zolang dat soort types in het onderwijs blijven rondlopen is het welhaast ondoenlijk om nog iets aan kwaliteitsverbetering te doen, laat staan het vmbo kans heeft tot een beter imago.